Nuestros inventos: reloj de arena y teléfono

Bismillah ar Rahman ar Rahim

Assalamu aleikum wa rahamatullahi wa barakatuh

Estamos en la unidad didáctica de Los inventos. El primer invento que vimos fue el reloj que hicimos en la anterior unidad didáctica de la medida del tiempo y ayer hicimos el teléfono con yogures.

Puzzle de llaves

Bismillah ar Rahman ar Rahim

Assalamu aleikum wa rahamatullahi wa barakatuh

¡Mirad qué idea más original me encontré en Pinterest!

La fabricación es tan sencilla como reseguir siluetas de llaves que tengáis en casa: una vez para recortarla y otra vez para hacer su sombra y puedan encajarlas. He usado cartulinas, papel, cola y colores; ¡nada más sencillo de hacer!

¡Espero que vuestros peques lo disfruten!

La medida del tiempo II: las horas en el reloj

Bismillah ar Rahman ar Rahim

Assalamu aleikum wa rahamatullahi wa barakatuh

Esta entrada trata de cómo he enseñado las horas y minutos a los niños y cómo interpretar el reloj.

Nuestra recopilación de dichos proféticos

Bismillah ar Rahman ar Rahim

Assalamu aleikum wa rahamatullahi wa barakatuh

Esta vez quiero enseñaros lo que llevamos hecho de nuestra recopilación de ahadith.

Círculos enlazados

Bismillah ar Rahman ar Rahim

Assalamu aleikum wa rahamatullahi wa barakatuh

Esta semana hemos hecho muchas cosillas, espero poderos mostrarlas poco a poco, de momento, y antes de poneros la segunda parte de la unidad didáctica sobre el tiempo como medida que necesito editar fotos y un poco de lío, os dejo esta entrada que es fresquita y fácil de resumir porque se trata de una manualidad muy dinámica y sencilla. Este es el resultado:

Mosaico en portavelas

Bismillah ar Rahman ar Rahim

Assalamu aleikum wa rahamatullahi wa barakatuh

Esta es la manualidad del pasado viernes:

La medida del tiempo I: años, meses y días y el calendario

Bismillah ar Rahman ar Rahim
Assalamu aleikum wa rahamatullahi wa barakatuh

Estas dos últimas semanas hemos aprendido más sobre el tiempo como unidad de medida. En esta entrada os explicaré lo que hicimos durante la primera semana y en una próxima in sha'a Allah, lo que hicimos en la segunda y la semana que viene (la tercera de la unidad).

Para empezar les he explicado las unidades del tiempo de los años, los meses y los días. He hecho una introducción del tema recordándoles lo ya trabajado en la unidad del Universo que hicimos el curso pasado. Les he explicado que las horas del día nos indican la posición en la que está la Tierra respecto al sol cuando rota sobre ella misma y también sobre la rotación de la Tierra alrededor del Sol que nos marca los meses y las estaciones de un año completo.