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viernes, 14 de septiembre de 2018

Insectos

Assalamu alaikum

Esta semana es la primera de nuestro proyecto te aprendizaje en casa. Os debo un post sobre cómo nos vamos a organizar, pero ya os adelanto que los protagonistas son ellos ya que van a ser los principales distribuidores de su agenda semanal.

Bueno, voy a mostraros qué ha escogido esta semana como tema de ciencias, a ver qué os parece:


martes, 4 de septiembre de 2018

¿Dónde hemos estado?

Assalamu alaikum wa rahmatullahi wa barakatuh

Espero que estéis ya listas, pues el curso empieza. Os cuento un poco cómo y dónde ha sido el proceso de aprendizaje de Yumna e Ilyas estos dos años que llevo casi ausente en el blog. 



En julio de 2016, viajamos a Egipto. Allí los niños se unieron a un bello proyecto en una comunidad maravillosa, donde todos teníamos el mismo objetivo. Que fuera de esta manera, hizo que dejar de ser yo la principal o única adulta que se los acompañaba en su proceso de aprendizaje, fuera bastante menos angustioso para mi. No es lo mismo dejarlos en cualquier escuela que dejarlos en "la escuela que siempre hubieras elegido para ellos". 

Hay muchas cosas positivas que podría decir de esa experiencia. Además yo pude unirme al profesorado y formar parte de el proyecto, y eso me dio una experiencia muy enriquecedora y que me ayudó a crecer como maestra que soy. 
Los niños aprendieron a recitar el Qur'an con las reglas del tajuid casi a diario, estudiaban aquida a diario y además haber tenido la oportunidad de aprender árabe clásico y el dialecto de Egipto, a usarlo diariamente incluso en sus sueños, aprendieron también a expresarse muy bien en inglés. Esas no fueron las únicas novedades, lo que ellos recuerdan como más significativo fue el hacer tantos amigos, el convivir con niños cuyas familias viven, creen y piensan como la suya. Esto marca una gran diferencia. Alhamdulillah por todo y por esa bella oportunidad.




Bien, allí estuvieron durante curso y medio, y luego nos mudamos a Marruecos de nuevo. Ahora no en la gran capital, sino en el sur, en Agadir. Seguimos el programa que hacían en Egipto hasta que llegó este verano, y hicimos unas buenas y largas vacaciones, con el mar de nuestro lado.

Y ahora ya llegó el momento de ponernos de nuevo a retomar proyectos que dejamos a medias y a iniciar otros nuevos, empieza el Tiempo de aprendizaje. Os explico en el siguiente post cómo nos vamos a organizar.


martes, 8 de mayo de 2018

Cuando Ramadán llegue ya tendremos la guirnalda

Bismillah ar Rahman ar Rahim
Assalamu alaikum wa rahmatullahi wa barakatuh

¿Qué tal estáis? Espero que muy bien. Nosotros estamos aprovechando ya los últimos días antes de empezar el mes de Ramadán para terminar materias como las matemáticas, el inglés, ciencias y español, dejando todo más o menos listo para que después demos solo repasillos, cosas extras y así dedicarnos más a temas relacionados con el islam (que os compartiré in sha'a Allah). Ya sabemos que este mes apetece más esos temas que los demás, así que ¡vamos a por ello!.

Como ellos ya son mayores y ya son mucho más conscientes de lo que es Ramadán, vamos contando los días y esperando con muchas ganas. Subhanallah, el pasado año ¡casi ayunaron todo el mes! así, por gusto y probando, parecía que apenas les costaba y se iban sumando los días ayunados. Al estar entre una comunidad musulmana donde muchos de los niños también ayunaban (por gusto, ya se sabe), eso los animó aún más, y se preguntaban entre amigos si aquél día estaban ayunando, cuando salían a jugar por la tarde, después del asr, aprovechando que la temperatura ya bajaba. La verdad es que fue un goce vivirlo así...¡esperamos que este año sea igual o mejor Ya Rabb! 

Bien, como os decía, mientras esperamos decidimos que esta semana era la que íbamos a dedicar para decorar un poco nuestra casa en motivo al bendito mes de Ramadán, y hoy os traigo la primera actividad/manualidad que han terminado: ¡Ésta guirnalda!




La guirnalda está hecha con mosaicos cuadrados que encontré en un pin de RamadanJoy, muy chulos, que han pintado ellos (y alguno yo hehe) con lápices de colores. Aunque en un principio me parecieron pequeños, creo que son perfectos para que la guirnalda no sea muy exagerada, ya que debemos pasar todo el mes con ella hehe, no es la del Aid, que debe ser bien pomposa!


Y luego, las letras, que me encanta cómo han quedado, sobretodo porqué las hemos hecho con las pequeñas creaciones de nuestra reina en pañales. Les he escrito las letras del revés por el lado inverso y ellos las han recortado.




Espero que os haya gustado y que os animéis a hacer la vuestra. Assalamu alaikum wa rahmatullahi wa barakatuh.



martes, 24 de abril de 2018

Usos de la energía

Bismillah ar Rahman ar Rahim
 Assalamu alaikum wa rahamatullahi wa barakatuh.


¿Qué tal estáis? Nosotros a tope en casa, terminando los temarios y viendo ya a la vuelta de la esquina la llegada Ramadán. Sabemos por experiencia que las cosas se toman y hacen de manera distinta durante este mes, así que mejor dejemos zanjados estos temas para poder hacer cosas especiales durante ese mes...¡Qué ganas tenemos de que llegue! Quiera Allah que lo logremos, amin. 





Os muestro aquí la casa de la energía, nuestro último trabajo-recopilatorio de la unidad didáctica de la energía. Como véis, los niños han aprendido sobre el sonido, el calor, la luz y la electricidad, algo tan usual en sus vidas pero que no conocían tan bien como después de pasar por esa parte del libro. Y cúanto les gusta aprender ciencias! Subhanallah!




Este último curso, las lecciones de ciencias naturales las hemos consultado prácticamente todas de este libro que compramos en un mercado de segunda mano, y que nos ha encantado desde que lo vimos. Está en inglés, y eso nos viene genial porqué así no pierden lo aprendido en esa lengua, que ha sido mucho durante estos dos últimos años, ma sha'a Allah. Más abajo os dejo las referencias. 
Nos gusta mucho porqué en cada inicio de lección, se propone al estudiante hacer un mini experimento para introducir el contenido que se va a tratar, y en este mini experimento hay partes de predicción y de comprobación de resultados. Luego explican las cosas de una manera muy sencilla, para acabar con un resumen de la unidad y ejercicios para ver si los peques entendieron todo.







Además de leer el libro y hacer algunos de los ejercicios prácticos propuestos, para completar esta unidad, Yumna e Ilyas han hecho esta casa (que podría haber sido otra forma, pero esto se nos ocurrió en el momento), la cual tiene ventanas desplegables, donde han anotado y dibujado, de manera resumida, los contenidos del libro. Le dieron este toque artístico, usando pinturas al agua y unos pinceles muy chulos que les vendrán genial para la práctica de caligrafía artística.


viernes, 20 de abril de 2018

De vuelta, con aires renovados y nuevos proyectos

Bismillah ar Rahman ar Rahim
Assalamu alaikum wa rahmatullahi wa barakatuh


Qué recuerdos tan bonitos al entrar aquí de nuevo. Han sido muchos momentos compartidos, experiencias que han construido mi perfil como educadora y como madre. Alhamdoulillah quiero deciros que estoy pensando seriamente en retomar el blog porqué la educación en casa se ha puesto en nuevo después de un parón de dos años. En este post os explico qué he estado haciendo durante ese tiempo con un poco más de detalle.


Tengo proyectos entre manos que quiero compartir en el blog y que sea también un enlace para darlos a conocer más. Empecé a vender con  Teachers pay Teachers, algunos de los recursos que había compartido aquí. Esta vez me declaro ya madre emprendedora de mi pequeño rincón de diseño y edición de materiales educativos y diseño en general. Tengo además todo publicado en mi cuenta en Instagram, en Facebook y está en marcha mi página web/tienda de Sonia Teaching Tools.

Espero que si tenéis la oportunidad os paséis por allí y que si os apetece compartáis lo que creáis interesante. Jazakunna Allahu khairan.



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